Organiser sa veille et son identité numérique profesionnelle
par David CORDINA
Pour
qui ?
Pour
qui ?Cet atelier est ouvert à tous les professeurs de français langue étrangère, quel que soit leur public et leur structure d’enseignement. Il s'adresse en particulier à ceux qui suivent l'actualité du domaine professionnel et souhaite progresser dans leur carrière.
Descriptif
Cet atelier permettra d'aborder les points suivants :
- Identifier son identité numérique : enseignant de FLE, concepteur de ressources, blogguer pédagogique
- Concevoir sa présence en ligne : sur quels sites ? sur quels réseaux ?
- Organiser sa veille, suivre les autres comptes : lire, sélectionner, organiser, commenter, évaluer
- Publier ses contenus
- Définir sa ligne d'écriture(s) : sur quoi écrire ? définir son ou ses publics cibles
Objectifs
Découvrir 3 nouvelles applications et maîtriser leurs usages professionels. L'atelier portera avant tout sur Twitter et également sur Pinterest et Linkedin.
Prérequis techniques
Créer son compte en amont Twitter, Linkedin, Pinterest