Les journées de juin 2025
En partenariat avec le Consulat de France à Hong-Kong et Macao et l'AFLE, l'Alliance Française de Hong Kong propose aux enseignants de FLE un programme de formation répartis en trois axes thématiques : Techniques de classe, Innovation et Jeune public.
Les modules
Les modules B, D, F seront animés par Adrien PAYET. Fondateur du Groupement homonyme, il intervient depuis 15 ans dans le réseau comme expert dans le domaine de la formation et de l’innovation en FLE. Il est également auteur d’une dizaine d’ouvrages chez l’éditeur CLE International et chroniqueur de la revue Le français dans le monde.
Nasthasia FAURE, qui animera le module A, est productrice, directrice artistique, chanteuse, compositrice. Elle a notamment produit la comédie musicale Mer Calme lors du French May Arts Festival de 2023. Elle anime de nombreux ateliers de chant.
Les tarifs
Les modules A, B, D, F sont payants. L'atelier C est gratuit
Les enseignants du Lycée Français International et des établissements labellisés School for Excellence in French
(niveau 1) bénéficient de 20% de réduction. Les enseignants des établissements labellisées au niveau 2 bénéficient de 40% de réduction.
Les professeurs de l'AFHK et les membres de l'AFLE dont la cotisation est à jour bénéficient d’une
gratuité complète pour tous les modules.
Inscription
Pour vous inscrire, merci de compléter le formulaire en cliquant sur le lien ICI
avant le 13 juin 2025. Nous vous adressons en retour les instructions pour le paiement. Pour toute information
complémentaire, merci d'envoyer un courrie à l'adresse suivante : adrien.lefevre@afhongkong.org.
Descriptif des modules
Module A (2h) - "Voice Up"
Cet atelier a pour finalité d'aider les enseignants à améliorer la prise de parole en public, à apprendre à gérer et à moduler la voix
en fonction des publics, à réduire la fatigue vocale, à préparer les apprenants à l'expression orale.
Module B (5h) - Techniques d’enseignement et d’apprentissage à l’aide de l'IA
Cette formation pratique est destinée
aux enseignants souhaitant exploiter l'intelligence artificielle (IA) pour enrichir leurs pratiques pédagogiques. L'accent sera
mis sur la manière dont l'IA peut aider à adapter les contenus et les méthodes d’apprentissage en fonction des besoins individuels
et des centres d’intérêt des apprenants.
Module C (2h) - La phonétique du français, avec Inspire, c'est facile !
Pour aider les
étudiants à améliorer leur compréhension et expression orales :
- Nous partirons sur les chemins de la prosodie du français en reconnaissant sa “musique” c'est-à-dire son schéma rythmico-mélodique : rythme, syllabation, accentuation, intonation.
- Nous (re)découvrirons aussi les secrets de la continuité : groupes rythmiques, liaisons, enchaînements, élision.
- Nous aborderons enfin la problématique de la phonie-graphie (relation son.s/lettre.s).
Module D (5h) - La pédagogie différenciée en classe de FLE
Cet atelier propose une réflexion accompagnée de pistes concrètes pour mettre en place une pédagogie différenciée en classe de langue. Nous
verrons concrètement à travers quels outils et démarches nous pouvons faire face à l'hétérogénéité des niveaux, des âges, des rythmes
d'apprentissage et de la motivation.
Module E {2h) - Education aux médias et à l'information (date à confirmer) : annulé
Module F (5h) - Les marionnettes en maternelle et au primaire
Dans cet atelier, nous verrons comment les marionnettes peuvent devenir des alliées précieuses pour capter l'attention des jeunes
apprenants et aider les apprentissages. L’atelier propose de découvrir les bases de l'utilisation des marionnettes en classe.