Pour les profs de français

Dans le cadre de festivals liés à la Francophonie, l'Alliance Française de Hong-Kong et le Consulat de France à Hong- Kong et Macao proposent aux enseignants de français, (FLE, FLS, FLM) des formations ou des ressources pédagogiques autour des principaux événements.

DELF-DALF - stages de première habilitation et de réhabilitation d'examinateurs-correcteurs

Du 8 au 10 décembre 2025, se tiendra deux stages d'habilitation et de réhabilitation DELF-DALF pour les professeurs dev FLE de Hong Kong. Pour plus de détails (pré-requis, programmes, horaires, tarifs), cliquez sur l'un ou l'autre des liens ci-dessous. 

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Festival Jules Verne

Le festival Jules Verne est un événement célébrant un auteur majeur du XIXème siècle, le progrès scientifique, l’imagination et le français. Vous trouverez l'ensemble des événements sur la page dédiée.

Afin de le fêter avec vos élèves, le Consulat de France à Hong-Kong et Macao et l'AFHK mettent à votre disposition des fiches d'activités pour découvrir son univers.  Pour les ados, elles couvrent les niveaux A1, A2 et B1.  Pour les enfants, elles sont organisées par tranche d'âge : 3-6 ans, 6-7 ans, 7-10 ans. Ces fiches sont toutes accompagnées de fiches Enseignant pour vous permettre de les exploiter au mieux.

Elles ont été réalisées par Claire Burban, Jean-Baptiste Larramendy, Benoit Manas, Delphine Marti, Chloé Mouteau, Romain Nicolas, Séverine Richet sous la supervision de Benoit Manas et Delphine Marti. Tous enseignants à l'AFHK.

Cliquez sur les images pour accéder aux ressources.

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Workshop : créer des activités pédagogiques pour "Dis Moi Dix Mots d'un Monde à Venir"

L'Alliance Francaise de Hong-Kong et le Consulat de France à Hong-Kong et Macao vous propose le 18 octobre prochain un atelier de création pédagogique autour de l'opération « Dis-moi dix mots » animé par Benoit Manas, chargé de mission pédagogique au sein de l'Alliance.

Lors de ce moment convivial et créatif, en petits groupes, vous construirez des activités pédagogiques autour du ou des mots que vous aurez choisi{s). Vous les formaliserez dans des modéles de fiches pédagogiques (apprenants et enseignants) qui vous seront communiqués.

En fin d'atelier, vous les partagerez avec vos collègues. Elles seront ensuite mises à disposition de l'ensemble du réseau Fle à Hong Kong.

Vous pourrez ensuite prolonger les discussions autour d'un buffet fromage et vin qui vous sera offert.

Rendez-vous le 18 octobre 2025 à partir de 17h30 pour faire briller la francophonie ! Pour vous inscrire, cliquez ICI.

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Dis Moi Dix Mots

Dix mots sont choisis, chaque année, par les différents partenaires francophones : la France, la Belgique, le Québec, la Suisse, l'Organisation internationale de la francophonie qui regroupe 88 États et gouvernements dans le monde.

L'édition 2026 « Dis-moi dix mots d’un monde à venir » nous invite à réfléchir ensemble au monde qui se dessine et nous pousse à explorer toutes ses possibilités, à la fois celles que nous redoutons et celles que nous souhaitons.

S’intéresser à l’avenir, c’est d’abord saisir le présent, notre infime place (sidéral, particule) dans l’immensité. Penser le monde de demain permet de questionner nos choix et notre responsabilité dans tous les aspects de notre existence.

Cela implique notamment d’interroger la place grandissante de l’intelligence artificielle, un allié performant qui peut devenir le pire ennemi et engendrer de graves dérives éthiques (dystopique).

Un monde qui vacille lorsque la machine (programmer) prend le pas sur l’homme, dans lequel l’homme est remplacé par des (humanoïdes) et où les lois de la nature ont été ébranlées (théorie, transmuter). Un monde où l’espèce humaine incarne une autre humanité, vivant dans des environnements hostiles oscillant entre des crises écologiques, sociales ou technologiques.

Prétexte pour explorer la science-fiction et ses déclinaisons, jusqu’au récit d’anticipation, cette thématique nous invite à naviguer vers un avenir plus éclairé et engagé. Le monde à venir ouvre les portes de l’imaginaire jusqu’à nous projeter dans l’espace (alunir). Imaginer l’avenir permet aussi d’être conscient de nos choix présents et de s’engager à mener une vie plus harmonieuse avec toutes les formes de vie.

Notre monde à venir n’est pas écrit d’avance. Ce devenir entre présent et futur (continuum) se décide aujourd’hui.

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Bande Dessinée

Les présences de Emile Bravo (2023), Vamille et Kei Lam (2024) puis bientôt celle de Guy Delisle (mars 2026) à Hong-Kong sont l'occasion avec vos élèves ou étudiants de (re)découvrire la BD et ses codes à travers des reportages sur le site de Tv5 Monde et des fiches pédagogiques proposées par la BnF. Enseignant(e)s, ces ressources ont également pour objectif de vous donner des pistes pour organiser des séquences pédagogiques BD en classe.

• Pour accéder au dossier Bande Dessinée de Tv5 Monde
• Pour accéder à la bibliothèque pédagogique de la BnF

Le centre Belge de la bande dessinée propose lui aussi des dossiers pédagogiques dont un à destination des primaires.  Pour ceux qui auraient accès à Culturethèque, des centaines de BD numériques y sont proposées gratuitement. Enfin la Cité Internationale de la bande Dessinée et de l'Image regroupe les travaux de chercheurs et des dossiers pédagogiques pour les enseignants.

Par ailleurs, il existe depuis de nombreuses années des générateurs de BD, l'un des plus connus en France est la Fabrique à BD proposée par la BNF, disponible sur ordinateur et sur mobile. L’un de ses atouts majeurs ?  Donner accès à des ressources extrêmement riches et variées, invitant l’utilisateur à des allers retours permanents entre découverte et création.

Les entreprises qui développent des IA s'emparent également de la BD. Plusieurs albums français créés de la sorte ont déjà été publiés, et l'accueil qui leur sont réservés jusqu’à présent par les professionnels, dessinateurs et auteurs, n’est pas vraiment favorable. Nous vous invitons à écouter cette courte émission de France Culture en janvier 2024.

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